Skip to main content

Posts

Showing posts from August, 2018

親子共讀:《獅子要藏在哪裡?》、《不歡迎大象》、《大壞熊!》、《怎麼還沒來》

《獅子要藏在哪裡?》 獅子進城想買頂帽子,但是卻被驚慌的人類趕跑,小女孩在花園中撿回獅子,藏在自己家中,一邊玩樂一邊和爸媽捉迷藏,然而獅子最終還是被發現了,跑走的獅子逮到了市政廳的小偷,成為小鎮的大英雄,完成了買帽子的心願。 《不歡迎大象》 小男孩的寵物很不一樣,是大象,但是寵物俱樂部拒絕大象進入,沮喪的小男孩決定和其他也被俱樂部拒絕的寵物主人們自己組一個歡迎任何人的俱樂部。因為朋友就是要互相幫忙,為對方勇敢。 《大壞熊!》 小女孩的風箏飛進大熊的山洞,午睡中的大熊剛好翻身弄壞了風箏,小女孩氣急敗壞的怒罵「大壞熊」,一路罵回家。大熊也很生氣,他決定像小女孩一樣跑去她家罵人,沒想到氣嘟嘟的大熊抵達時,小女孩已因為不小心弄壞自己的玩偶而反省,主動向大熊道歉,一人一熊言歸於好。 上面三本繪本,打從酪梨壽司介紹的時候就很想買了,但英文繪本並不便宜加上覺得還是應該以母語為重,所以並未跟團購入(酪梨壽司的介紹總是很吸引人)。開始認真親子共讀後,又想起這幾本書,於是專程跑圖書館按索書號找出借回。 三本繪本裡綺綺最喜歡《大壞熊!》,我一邊讀就會在旁邊一起講「大壞熊!」(完全模仿我的口吻)(是說這句台詞出現最多遍呀),反而最重要的「對不起」不會看到就模仿,哈哈哈,希望未來能借到一直出現對不起的繪本。 另外兩本繪本,總覺得綺綺似乎都不怎麼帶勁,閱讀次數比較多的是《獅子要藏在哪裡?》,明明已有借回家了,在親子館看到還是拿來要我再講一次,《不歡迎大象》閱讀次數屈指可數(裡面還出現我不認識的動物,每次都呼嚨過去)。三本中媽媽最喜歡《獅子》一書,覺得畫風可愛內容討喜,另外兩本就沒什麼感覺,慶幸當初沒買呀。 《怎麼還沒來》 小青蛙在池塘旁邊等朋友,等呀等一直問「怎麼還沒來」,各種昆蟲動物都出現一輪,還遇上午後雷陣雨,朋友才姍姍來遲。 難得借到一本自然類的繪本,裡面出現了大肚魚、水黽、牛蛙、翠鳥、蝗蟲、豉甲、綠胸晏蜓、女郎鯽魚、蜉蝣、龍蝨、灰黑蜻蜓。可惜的是因為平常沒接觸,所以綺綺對這些昆蟲動物都沒什麼反應,只在意青蛙還有蜻蜓,老實講,有的昆蟲媽媽也只有聽過而已,真的讓我看到我也認不出來,讀完繪本帶綺綺去戶外還是只能跟她說「看,蜻蜓耶」。由於帶兩小去安靜的圖書館總是很有壓力,每次都是速戰速決,所以根本沒能好好瀏覽有什麼好書,雖然想增加自然類的比重,但總是流於

親子共讀:《來幫動物量身高》、《古利和古拉》、《屁股山》、《花貓與黑貓》

《來幫動物量身高》 今天要來幫動物量身高,但是動物們狀況很多:兔子偷偷豎起耳朵,袋鼠蹦蹦跳跳,長頸鹿長太高了要怎麼辦,鱷魚們奸詐的疊羅漢要增高,蝙蝠要倒吊著量,無尾熊爬上身高計就睡著了,只有白熊最配合也沒特殊需求,一次成功。 綺綺本來就愛量身高,在圖書館看到這本可愛的繪本馬上借回家。綺綺新認識了蝙蝠,也學到了蝙蝠都是倒吊的,不知道為什麼無尾熊常常講成尾無熊,講錯一樣很可愛。 《古利和古拉》 古利和古拉兩隻小老鼠發現了超大的蛋,搬不回家只好把器材都帶到蛋旁邊。要做什麼好料的呢?煎蛋雖然不錯,還是烤蛋糕吧,香氣襲人,動物們都被吸引過來了,古利古拉也大方的分大家吃。最後的亮點是剩下的蛋殼被做成車子,兩隻小老鼠坐在車內把鍋子鍋蓋各種工具帶回家。 綺綺一向喜歡繪本中出現歌詞韻文,親子天下的小行星月刊中的讀首小詩單元出現的童詩,聽幾次後就會自言自語的背誦,這本書中也有出現古利古拉自己編的歌,但不知道為什麼卻不得綺綺青睞,之前讀過的《狐狸神仙》中的跳繩歌她倒是還會背。綺綺倒是在這繪本中學到打蛋器,在幫我打蛋的時候還想要我拿打蛋器給他,不過我還是讓她用叉子打蛋,等做蛋糕的時候再請出打蛋器吧。 《屁股山》 巨人西毛是天神的僕人,負責守護奇里岸村旁邊的大湖,但是他心懷村民,在天神們調皮的玩擠烏雲遊戲導致淹大水時,為了解救要被滅頂的村人,挖出個山凹讓湖水從缺口洩出,結果大湖消失變成水溝,天神罰西毛跪著屁股翹高接受日曬雨淋雷打流星刺。村人不捨西毛受罰,男女老少協力合作用土堆成屁股狀的大山丘,天神大受感動讓西毛乘煙離去,留下屁股山的故事永遠流傳。 很喜歡這本繪本,很像在閱讀民間故事,熟悉的地名和鄉土連結更讓人感到親切。看到標題想說和之前讀的《圓仔山》或許是同系列就借回家了,果然是同一個作者曹俊彥的作品,書底的介紹說他喜歡用山創造故事,這個故事就是他看著紗帽山杜撰出來的。這本繪本不只內容帶有民間故事味,畫風也帶有古味,重點是裡面風景人物就是我們的農村樣貌,這自然要是台灣的繪本才看得到。綺綺喜愛這本繪本時,一天可以點播五次以上,念的我都要會背啦!不過我覺得她單純是因為那是「屁股」山,如果是其他名字可能就沒那麼吸引人了。 《花貓與黑貓》 又一本宮西達也的作品。花貓和黑貓為了爭奪桃子開始吵架,接著開始比較起究竟誰比較厲害,從鬍鬚數量、尾巴長短、叫聲雄偉度,較量到誰比

親子共讀:《小鼴鼠的鳥寶寶》、《我變成一隻噴火龍了!》、《搭公車》、《肚臍的洞洞》

《小鼴鼠的鳥寶寶》 小鼴鼠撿到一隻鳥寶寶,等不到鳥爸媽於是把鳥寶寶帶回家,細心照顧他,但鳥寶寶開始拍翅,鼴鼠媽媽說鳥寶寶要學飛了,小鼴鼠很愛鳥寶寶,所以做了籠子把鳥寶寶關起來。鼴鼠爺爺帶小小鼴鼠去散步,爬上山丘視野好遼闊風好大,小鼴鼠覺得自己好像要飛起來了。回家後小鼴鼠就把鳥寶寶放了出來,因為愛他所以給他自由。 這本書蠻適合給父母看,正好搭配最近熱門的「你的孩子不是你的孩子」,也適合給年輕人看,讓他們不要變成恐怖情人。綺綺雖然現在開始會有對玩具的獨佔慾(還不是很明顯),但反正玩具也不需要什麼自由,所以不是很能理解,現階段只能強調鳥寶寶不喜歡被關起來,想要到處飛來飛去。 《我變成一隻噴火龍了!》 蚊子波泰最愛叮愛生氣的人了,被他叮到的人會得噴火病,嘴巴和鼻孔都好冒火,吹不熄澆不滅,頭泡水埋沙中都無用。愛生氣的阿古力被叮到後,在古怪國製造了好幾起火警、燙傷了朋友,大家都不敢靠近他,又孤單又餓(因為食物還沒入口就被燒焦了),忍不住放聲大哭,沒想到火就被淚水鼻涕澆熄了。 賴馬的繪本總是畫面豐富逗趣,可以找到好多細節,重點是故事也很吸引人,不過綺綺好像只有抓到阿古力會噴火這點,對他是因為愛生氣才被叮沒什麼感觸,如果跟他說愛生氣被蚊子波泰叮會噴火,搞不好她還會很開心呢! 《搭公車》 之前借過荒井良二的《猴子醫生和蛇護士》,因為很有意思所以又找了其他作品。不過這本繪本戲劇性沒那麼強,就是一個人在沙漠中等公車要去遠方,看到很多人經過但是公車一直不來,好不容易隔天公車來了卻客滿上不去,最後他就決定自己走路去。主角等公車時轉開收音機傳出的不知名音樂「咚咚啪咚 咚啪咚」貫穿全書,如果是有聲按鈕書按了就會出現奇妙的異國情調音樂應該會很有意思,但是我只能創造個節奏念,自己都覺得有點無聊。這本書接回來後只念了兩三次而已。 《肚臍的洞洞》 幫綸綸辦理台北市立圖書館借閱証得到的閱讀向前走活動繪本,很巧的是這本是我在懷綸綸時有考慮買給綺綺的繪本,想讓他藉由繪本知道媽媽的肚子裡面有寶寶。 繪本從寶寶視角出發,從媽媽的肚臍可以看到、聽到、聞到家庭成員的活動,大家都很期待寶寶的誕生,很溫馨的是在姐姐為寶寶種的花開的那個晚上,寶寶就要出生啦。 寶寶在肚子中是頭下腳上,所以畫面自然也是上下顛倒,閱讀中得時不時把繪本倒過來看才行,很有趣。大人看到封面的標題自然知道怎麼拿是正

親子共讀:《今天運氣怎麼這麼好》、《小豬別哭啦!》、《我贊—成!》、《小卡車兜兜風》

《今天運氣怎麼這麼好》 大野狼在森林裡發現了一群睡午覺的小豬,興奮的想呼朋引伴來飽餐一頓,但是他實在太健忘了,總是被朋友打斷話頭後就顧著和朋友吃東西,吃完還打包帶走,讓他直呼今天運氣怎麼這麼好,也多虧他記性不佳,小豬們安然睡飽回家,運氣怎麼這麼好呀! 《小豬別哭啦!》 愛哭鬼小豬遇到總是同情他哭得比他還慘的大樹後漸漸不愛哭了並結為好友,但大樹在冬夜散盡樹葉幫睡著的小豬保暖後就再也無法現身說話(是妖怪喪失千年修行的概念),小豬雖然痛失好友但並沒有變回愛哭鬼,真是勵志好故事啊,哈哈。 《我贊 — 成!》 五隻大野狼抓到四隻小豬當午餐,很友愛的互相推讓要把自己抓的豬送給失手的同伴,最後得出的結論是「不要吃瘦巴巴的小野豬了,去摘又香又甜的蘋果吧!」就把豬丟了,開心摘蘋果去了。 《小卡車兜兜風》 小卡車受託送禮給喜獲麟兒的兔子夫妻,但因為自己又小又破又慢在路上被其他交通工具嘲笑,一邊低落一邊羨慕有各種功能的專業車輛,自信心已經不足了,路上還出了車禍,好不容易抵達卻把禮物給摔破散落一地。幸好最後有個美好結局,兔爸爸交代小卡車過幾天再來一次,依約前來的小卡車看到了滿山丘的花,原來破掉的禮物裡面裝的是種子。 在圖書館借書的時候剛好看到書車上好多本宮西達也的繪本,而且這系列的畫風很一致,乾脆通通借回家! 這幾本點閱率最高的是《小豬別哭啦!》,再來是《我贊 — 成!》,其實不是很懂綺綺為什麼喜歡看愛哭鬼小豬的故事,媽媽自己最喜歡《今天運氣怎麼這麼好》,字數相對少故事內容又有趣,愛哭鬼小豬還有小卡車實在沒那麼討喜啊! 綺綺 3y1m