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Himalayan Tree Pie!!!

Phoebe once said that in Taipei, you cannot find any big birds. Today, I proved it wrong!!! This afternoon, when Iwas watching the Aisan Game, I heared some strange sound in the kitchen. I moved to the kitchen quietly and found a big bird in the grille! It is really a cute creature! I wonder how it got into the grille, 'cuase it looks so big! My mom said that it often visit our grille. I wonder what attracts it, since there's nothing but two vacant flowerpots. Anyway, nice to meet my little neighbor, Mr. Tree Pie! (I already assume it is male.)
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親子共讀：《聽說小豬變地瓜了！》、《我相信你》

  （大班上學期週末共讀繪本） 綺綺連續兩週從學校帶回來的都是宮西達也的繪本，不過兩本是不同系列的。綺綺這學期已帶回來 14 本書，宮西達也的作品就佔了 3 本，真的是熱門！ 12/18 帶回家的繪本：《聽說小豬變地瓜了！》 這本書很久以前借過，但是因為我自己覺得故事內容很混亂，小孩聽得一頭霧水，所以很快就還了，並沒有紀錄。綺綺帶這本書回來，說很有趣。 小豬向小老鼠哭訴「大野狼拿著地瓜要和他交換飯糰，飯糰拿到手後不但沒有交付地瓜，還一口氣把飯糰吃掉閃人」。小老鼠聽完跑去找小兔子幫忙，小兔子找小猴子，小猴子找小浣熊幫忙，小浣熊又找小象；但是每經過一次轉述，事件都被扭曲了一點，小象聽到「小豬把飯糰變成大野狼吃掉後，自己變成烤地瓜了」，匆匆忙忙的跑去找小豬，剛好遇到正要吃地瓜的大野狼，他從大野狼口中把地瓜（小豬？）救下，帶著他回小豬家，卻小豬家門口遇上小豬，怎麼會這樣呢！ 每次動物們在轉述小豬和大野狼的糾葛時，左頁都會出現四格小圖；一邊讀一邊請小孩看圖說故事，感覺好像小學會有的習題，就算看著圖，小孩有時還是會講錯或者漏掉重要訊息，只能靠提示的讓小孩講出答案，看圖說故事也是需要練習的呢！ 故事說完，問孩子「這個故事是要跟我們說什麼」，原本預期答案是傳言不可信，果然是我想多了，綺綺的答案是「講大野狼把烤地瓜拿走了」。只好帶他們重看轉述鏈，問他們每個人講的都不大一樣，而且越來越奇怪；綺綺指出只有聽到第一手消息的小老鼠講的是一樣的，其實過程還是與原版不大相同，小老鼠的版本中大野狼有將地瓜交給小豬，只是他又把他搶走了，但從結果來看是相同的，和綺綺說明後他修改意見，指出第一和第四張圖是相同的。 讀完故事和綺綺解釋什麼人的記憶並不可靠，記得的常常跟實際聽到 / 看到的不一樣，聽完再轉述的內容往往會有差異；講完馬上示範，隨口說「請你拿一顆蘋果兩根香蕉三顆橘子給我」，然後請綺綺復述，被突襲的綺綺自然講不出正確數字。了解記憶不可靠後，請他以後要轉述發生什麼事時，只講自己記得的部份，不確定的部份就不要自己腦補了，有時出發點是好意但是會好心辦壞事，別不小心當了謠言製造者和傳播者；為了讓綺綺更進入狀況，我用他班上同學的名字編了一個類似的轉述事件故事，聽到同學的名字出現在故事裡，而且劇情超展開，綺綺顯得樂不可支，這樣到底能不能記得不要亂傳話呢？ 最後我問兩個人是否聽過類似的故事，兩個人都沒反...
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繪本科學課：《創意帽子屋》、《小熊走鋼索》，平衡鳥和跳跳豆

今天的繪本 —— 《創意帽子屋》 森林中開了一家帽子店，樹上掛滿帽子，老闆幫不同的小動物找到適合他們的帽子：兔子的帽子剛好有兩個凸處，大象的帽子特別大，小鼴鼠的帽子上附了探照燈，鴨爸媽和小鴨們的帽子上標字母和數字，猴子的帽子上長了香蕉樹，松鼠們來時已經沒帽子了，但是老闆頭上的帽子剛好適合他們。下次開店時會有更多創意帽子唷！
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親子共讀：《聖誕老公公和小莉》、《褲子的聖誕節》、《皮皮與波西：聖誕樹》、《金色的盤子》

  這四本都是 12 月裡讀的，特別把和聖誕節有關的三本書放在一起紀錄，另外一本書雖然和聖誕節沒關係，但和禮物稍微扯上邊，就一起放了。綺綺 5y5m ，綸綸 2y10m 。   林明子聖誕禮物書系列一共有三本，先前讀過《兩顆草莓》，這下子補齊了。描述有著三個孩子的一家人在聖誕節期間的故事，小霞、小莉、小毛各為主角，故事短而簡單，內容溫馨，文字又少，就算唸她個五六七八次也不累，非常適合在聖誕節前閱讀。三本書依照故事時間序排列應為《兩顆草莓》、《聖誕老公公與小莉》、《褲子的聖誕節》。 《兩顆草莓》的共讀紀錄 https://jeanne0919.blogspot.com/2020/12/blog-post_10.html 《聖誕老公公和小莉》 聖誕節的晚上，等不到聖誕老公公送小熊來的小莉跑出門，聖誕老公公戴著耳罩從森林走來，他沒有聽到小莉的叫喚一直往前走，但是聖誕老公公的袋子破了個大洞，沿路掉玩具。小莉跟在後頭撿玩具，但實在太多了，最終抱不動的小莉和玩具一起坐在路邊休息；聖誕老公公終於發現袋子破洞了，他補好袋子，把掉出的玩具裝進袋子裡，小莉也被裝進去了！聖誕老公公來到小莉家，把消防車和洋娃娃放到小毛和小霞掛在床邊的襪子裡，然後驚訝的的發現小莉不在床上而是在自己的袋子裡。最後小莉抱著小熊在聖誕老公公的陪伴下進入夢鄉。 因為兩個孩子很愛，加上故事很短，這本講了好幾次。第一次共讀的時候請兩個孩子講講聖誕老公公掉了什麼玩具。聽到小莉被放進袋子裡，兩個孩子都發出疑問聲，看小莉在袋子裡滾來滾去，都覺得很有趣，聖誕老公公驚呼「小莉在哪兒？」時，兩個人都幫忙回答小莉在袋子裡。 故事結尾，小莉抱著的玩具熊耳朵上套著小莉的襪子，綸綸好奇問「他（熊）受傷了嗎？」解釋完聖誕老公公會把要給小朋友的禮物放進襪子裡，也才收過一次聖誕禮物的綺綺馬上追問為什麼我們不掛襪子。「要不是你去上幼兒園知道了聖誕節的存在，你去年也不會有禮物呀！」不能講出真相，只能說因為他們兩個的襪子太小了，綺綺說可以用大人的，用爸比的襪子，「那你到時候記得跟爸比（借襪子）」話還沒說完，怕他們真的去搞什麼襪子製造麻煩，連忙改口「這樣就變成聖誕老公公給爸爸的聖誕禮物了」。綺綺又問：「為什麼他的襪子很小聖誕老公公還送他東西？」「所以聖誕老公公才把襪子套在熊的耳朵上面呀。」綺綺才又想起來了。 綸綸又叫著小莉被關在袋子裡...
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