Skip to main content

my handmade bear


Yesterday, I went shopping with Vanessa and Edna at East District. One of my boots is a grey dress. Because it is too plain, I decided to make some decorations by myself. The first thing came out in my mind was a long necklace with a big, cute pendant! Luckyly, my mom still has some rags, and so briths my little bear! I have to admit that i'm really not good at doing little things, especially when it come to tailor. Needle and threads made me crazy!!! I first planned to make two, one for me and one for a friend of mine as a birthday present, but when i finished mine, I decided not to torture myself anymore... haha! It looks good in the picture, I'm quiet proud of it, in fact. Tomorrow, I'm going to buy some beads and string it up :)
Labels:

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

親子共讀：《聽說小豬變地瓜了！》、《我相信你》

  （大班上學期週末共讀繪本） 綺綺連續兩週從學校帶回來的都是宮西達也的繪本，不過兩本是不同系列的。綺綺這學期已帶回來 14 本書，宮西達也的作品就佔了 3 本，真的是熱門！ 12/18 帶回家的繪本：《聽說小豬變地瓜了！》 這本書很久以前借過，但是因為我自己覺得故事內容很混亂，小孩聽得一頭霧水，所以很快就還了，並沒有紀錄。綺綺帶這本書回來，說很有趣。 小豬向小老鼠哭訴「大野狼拿著地瓜要和他交換飯糰，飯糰拿到手後不但沒有交付地瓜，還一口氣把飯糰吃掉閃人」。小老鼠聽完跑去找小兔子幫忙，小兔子找小猴子，小猴子找小浣熊幫忙，小浣熊又找小象；但是每經過一次轉述，事件都被扭曲了一點，小象聽到「小豬把飯糰變成大野狼吃掉後，自己變成烤地瓜了」，匆匆忙忙的跑去找小豬，剛好遇到正要吃地瓜的大野狼，他從大野狼口中把地瓜（小豬？）救下，帶著他回小豬家，卻小豬家門口遇上小豬，怎麼會這樣呢！ 每次動物們在轉述小豬和大野狼的糾葛時，左頁都會出現四格小圖；一邊讀一邊請小孩看圖說故事，感覺好像小學會有的習題，就算看著圖，小孩有時還是會講錯或者漏掉重要訊息，只能靠提示的讓小孩講出答案，看圖說故事也是需要練習的呢！ 故事說完，問孩子「這個故事是要跟我們說什麼」，原本預期答案是傳言不可信，果然是我想多了，綺綺的答案是「講大野狼把烤地瓜拿走了」。只好帶他們重看轉述鏈，問他們每個人講的都不大一樣，而且越來越奇怪；綺綺指出只有聽到第一手消息的小老鼠講的是一樣的，其實過程還是與原版不大相同，小老鼠的版本中大野狼有將地瓜交給小豬，只是他又把他搶走了，但從結果來看是相同的，和綺綺說明後他修改意見，指出第一和第四張圖是相同的。 讀完故事和綺綺解釋什麼人的記憶並不可靠，記得的常常跟實際聽到 / 看到的不一樣，聽完再轉述的內容往往會有差異；講完馬上示範，隨口說「請你拿一顆蘋果兩根香蕉三顆橘子給我」，然後請綺綺復述，被突襲的綺綺自然講不出正確數字。了解記憶不可靠後，請他以後要轉述發生什麼事時，只講自己記得的部份，不確定的部份就不要自己腦補了，有時出發點是好意但是會好心辦壞事，別不小心當了謠言製造者和傳播者；為了讓綺綺更進入狀況，我用他班上同學的名字編了一個類似的轉述事件故事，聽到同學的名字出現在故事裡，而且劇情超展開，綺綺顯得樂不可支，這樣到底能不能記得不要亂傳話呢？ 最後我問兩個人是否聽過類似的故事，兩個人都沒反...
Post a Comment
［繼續閱讀］

繪本科學課：《不對、不對》、蓉蓉的氣球》，靜電與氣球

《不對、不對》 大毛熊不會說「你好」、「謝謝」、「對不起」，好朋友小兔子教他，但他總是用錯時間地點和方式（例如爬上樹大聲向小猴子說你好，小猴子嚇到跌下樹，又例如，在睡覺時間闖入小狐狸家，大聲說對不起），面對小兔子「不對、不對」的糾正，大毛熊的回應總是「可是我有說你好（對不起、謝謝）呀」，甚至故意惡作劇，反正只要有說對不起就好。 這天，大毛熊沒經過小獅子同意，穿了他的溜冰鞋跑走卻掉進路上的大坑洞，大毛熊大聲呼救，但是沒有人要來幫忙，他想起自己捉弄別人的行為（搶小兔子的棒棒糖，踢小鹿屁股、亂丟香蕉皮害小牛跌倒），總算了解為什麼小兔子總是對他說「不對、不對」，他大聲說「對不起」。忽然間天上落下水來，原來是小動物們提著水桶來倒水，水位上升，他總算浮起來爬了出來。脫困的大毛熊從此以後會好好說「你好、謝謝、對不起」，而且再也不捉弄大家了。 《蓉蓉的氣球》 蓉蓉和媽媽去逛街，得到了一顆黃色的氣球，綁在手上的氣球平安的隨他返家，進了家門他開心解開繩子，氣球飄到天花板上，媽媽才幫他拿下來又失手飛上去了，媽媽於是把氣球綁在湯匙上讓蓉蓉帶著氣球去院子裡玩。蓉蓉玩得正開心，來了一陣風把氣球颳到樹上去，媽媽拿了兩根棍子但鉤不下來。蓉蓉一直哭，哭得吃不下飯，氣球是他的朋友，他想和氣球一起刷牙吃飯睡覺。媽媽承諾他明天要去借梯子救氣球，蓉蓉看著窗外的氣球，在黑夜中就像月亮一樣，放心的去睡了。 老師故事說到一半，綺綺就大喊「我有辦法，我爬到樹上把他接住，我爬爬爬爬（雙手一邊作出攀爬動作）」，非常投入劇情。 科學實作 — 靜電 老師拿出氣球，問大家要怎麼樣才能把氣球固定在頭上像米老鼠一樣，有小朋友提議膠水、橡皮筋，綺綺：「啊，我想到了，膠帶」。最後老師一邊摩擦氣球一邊請小朋友一起數到十，氣球就能吸在頭髮上了。每個小朋友都得到兩顆氣球自己實作。接著發給每個小朋友裝有小顆粒保麗龍球的透明夾鏈袋，裡面還放了幾隻玻璃紙小魚，讓夾鏈袋充氣鼓脹再把摩擦過的氣球靠上去，保麗龍球、小魚就會吸附或者排斥。
Post a Comment
［繼續閱讀］

2007-12-31 關西行 Day 5

9:00AM-00:50AM（07年出門，08年回家） 兩人真的是越來越隨性，越來越晚起床，越來越晚出門！永遠不照計畫走耶！ 一出奈良車站，在公園旁馬上就有牌子警告大家！ 在公園裡面故意讓鹿跟著我走XD 大膽王林妍均! 奈良真的超嗨的～一出車站往東大寺方向走就開始出現鹿群，身上帶著橘子全餵鹿去了，沒讓賣鹿餅的小販得利！奈良的路超級勢利的，有吃的才理人而且很兇，不給牠吃還會用頭頂人～位置剛好就在屁股，我覺得不很可怕，很好玩，但舒菀卻嚇得哇哇叫，每張照片都超好笑得～我是林大膽，還用兩手環抱鹿頭，儼然把他們當狗！這些鹿超奸的，一直用大眼看人，無辜到極點，讓人忍不住就想要為牠們。可是，會知道要討鹿餅吃而不吃草路，根本就不是什麼乖孩子！從車站到東大寺短短1.9公里的路，我們玩了一個小時（玩鹿)，沒想到東大寺前的龐大鹿群才是經典！這邊的鹿不止不怕人，甚至練就無視漁人的功夫！對這些鹿而言，我們這些觀光客應該很可笑吧！ 東大寺前的鹿 怕鹿的舒菀為了守護自己手中的仙貝努力躲開鹿的攻擊XD 我長這麼大，此生最popular的時刻！不過是被鹿包圍～ 東大寺 東大寺的大佛真的很雄偉漂亮（應該用莊重才對），我好喜歡佛肅穆的表前，好美，心靈會平靜。感覺祂面對眾生紛雜的願望、七情六欲都無動於衷的端坐，其實是想告訴人們應當知足，除戒三昧吧！ 東大寺大佛 春日大社 春日大社途中的石燈 原本不在計畫中的春日大社，因為舒菀想去而且天氣大好便去了，原本想嘗試人力車，但一人平均一千五日圓，不是要破產的我所能負擔的，只好作罷，改用原始腿力！東大寺到春日大社長1.1km，沿途有超多石燈的，長滿了青苔，很有古意！（這邊的鹿比較怕人） 春日大社一景 午餐拖到了伏見稻荷才找家拉麵店吃，已經下午兩點半了說！老闆人十分有趣，在我們結帳的時候還變魔術給我們看，把百元硬幣變不見然後又從莫名其妙的地方變出來，雖然不是什麼新把戲，可是在這麼近的距離看還是很新奇，我跟舒菀超級捧場的驚呼，想來讓老闆滿意極了！ 拉麵店老闆！ 伏見稻荷毫無止境的鳥居隧道 伏見稻荷的鳥居真的好壯觀！好棒～可以看到出現在漫畫中的場景很開心！在爬山中陽光仍強，透過頭頂的鳥居打在臉上，兩人都成了紅臉關公啦！我喜歡狐仙的愛耍小手段，覺得是個很可愛有靈性的神仙，於是買了金錢御守，希望08年能財運滾滾來！稻荷山上還有足腰守護神，有感於自己連日操勞，我還誠心的添了香油...
Post a Comment
［繼續閱讀］