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繪本科學課:《比一比,誰最長?》、《如果我有很長很長的尾巴⋯⋯》,紙杯電話



《比一比,誰最長?》
動物們群聚比誰最長:大象鼻子很長(老師帶大家唱大象的歌),蛇身體很長(老師帶大家扭動前進),長頸鹿的脖子長、舌頭長(老師帶大家一起伸長脖子吃樹上的葉子),鴕鳥的腿很長又很健壯,可以跑很快(老師帶大家一起動腳往前跑),兔子耳朵很長可以聽到很遠的聲音,猴子尾巴很長可以在樹上盪來盪去。公雞說要比長度他也不會輸,他的叫聲很長(老師帶大家學公雞叫)!

補充:每一個動物出現,老師都帶小朋友一起和動物說「你好棒」。

《如果我有很長很長的尾巴⋯⋯》
小老鼠的尾巴很短,他不禁幻想:如果我的尾巴很長,就可以幫河馬拔蛀牙,就可以幫鱷魚量身長,就可以當電話線讓長頸鹿和大家聊天,就可以去釣魚,就可以綁住小偷讓他動彈不得,就可以當交通管制線車子就不會撞到過馬路的綿羊,就可以把小豬拉上陡峭的山坡,就可以站在直升機上救援溺水的兔子,就可以拿來放風箏,就可以綁在雪橇狗身上玩雪橇。可是如果我的尾巴這麼長,就很容易被貓咪抓住,這樣就太危險了。我想我還是有短尾巴就好了。

這本書很有巧思,第一頁的老鼠有一條短線,接著有條長線橫跨每頁充作小老鼠的長尾巴(每頁都有洞穿過線翻頁)。


遊戲1:紙杯電話
之前曾經在家裡和綺綺做過,這次老師已經幫大家做好只要自己用貼紙裝飾就好。

遊戲2:
在紙杯杯身靠近底部的地方挖洞,將杯子倒放在桌上,嘴巴靠近洞口發聲,杯底上放的折成圓圈的毛根就會因為振動而移動。

可參考網頁中的for中低年紀部分

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