《小小救援隊》
小小救援隊有六個隊員，每個人開不同工具車，直昇機、挖土機、高空作業車、吊車、砂石車、推土機（老師讓孩子指出吊車），他們一起上路由直昇機在空中偵查，看誰需要救援。
直昇機在空中發現小熊爬到高樹上下不來，出動高空作業車救援；發現掉進山谷裡的小羊，吊車伸出吊臂用鉤子把羊救起來；翻覆的卡車載運的柳丁滾了一地，救援隊一起把卡車扶起來（老師帶小朋友一起推），接著推土機把柳丁裝回車上；最後救援隊來到土石流現場，他們在搶通道路的時候發現了一隻小烏龜，砂石車帶著烏龜來到河邊讓小烏龜和媽媽團圓。
天色晚了，救援隊也該回家了，但是眼前沒有橋可過河，要去到有橋樑的地方得繞很遠，該怎麼辦呢？幸好剛剛清理土石流的時候有很多樹幹，用樹幹綁成木筏，請烏龜媽媽拉著木筏幫他們渡河，小小救援隊也有需要別人幫忙的時候呢！
很熟悉的風格，果然和之前聽過的《大家一起鋪鐵軌》同樣是竹下文子的作品。綺綺雖然是女生，一樣喜歡工具車，我看現場的小朋友也都很喜歡這類型的故事。
《小雞逛遊樂園》
綺綺一來就很興奮的大喊我們家也有這本（我在圖書館把一系列小雞繪本都接回來了）。故事開始前老師先問大家有沒有去過，綺綺很興奮說我有，還一個勁的補充那個飛在天空轉的他不會怕。
小雞一家出發去遊樂園玩（老師說小雞們都坐在安全座椅上，大家有沒有坐安全座椅呢，綺綺舉手答有），有好多遊樂設施，他們玩了像飛椅的天女散花、旋轉咖啡杯、划船（老師帶大家一邊唱歌一邊划）、迷宮、坐熱氣球，在大草地上野餐（老師叮嚀大家吃東西前先洗手，問大家有沒有這樣做，還問大家吃飽可不可以馬上玩？有小朋友回答不行會肚子痛），最後去樹屋玩旋轉滑梯（老師讓小朋友一一用手指走滑梯軌道），每個人拿一顆氣球開心回家去。
之前在友善育兒園參加活動的時候也有老師用這本繪本，用不同遊樂設施帶家長孩子一起做肢體活動，雖然那次狀況有些混亂，個人覺得不是那麼好玩（要孩子坐著聽，動兩下，立刻靜坐著聽，再動，再聽，這樣一直循環太難了，可能要一次講完再帶活動比較好），但是也學到了繪本的不同使用方式。
科學遊戲—陀螺
把乒乓球剪成一瓣月牙狀，屁股沾點水，放到塑膠片（老師是用L型資料夾）上，手拿塑膠片開始傾斜，乒乓球片就會開始旋轉。看老師示範時乒乓球片轉的很順暢還很好控制發現，實際自己來才發現要像老師那麼順還是需要些小技巧的。
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