暑假讀了不少繪本，這次挑了七月共讀的《超神奇雨傘鋪》和《我和爸爸的游泳課》，八月共讀的《魯拉魯先生的腳踏車》和《白國王與黑國王》來做紀錄。七月時綺綺5y、綸綸2y5m。
《超神奇雨傘鋪》
小豬在森林裡發現貍貓開的「超神奇雨傘鋪」，打開雨傘就會有超神奇的事情發生：打開小魚圖案的藍色雨傘就掉下好多小魚、打開布丁造型的黃色雨傘就掉下好多布丁⋯⋯，但如果把傘收起來，東西就會瞬間消失！真是太神奇了！小豬開心的拿了好多雨傘，離開之前狸貓又多送了他一把有白色斑點的黑色雨傘。小豬在草原上遇到小兔子，他炫耀的讓壽司從天上掉下來時，他們讚嘆著「看起來好好吃呀」時大野狼出現了！「看起來好好吃的是你們！」小豬和小兔子拔腿就跑，跑得很慢的小豬一下就快被大野狼抓到了，小豬打開狸貓叔叔交代的遇到麻煩專用黑色雨傘，眼前變得一片漆黑，有好多東西咚咚咚的掉下來。「有鬼呀～～」一大堆鬼怪從天而降，大野狼嚇得轉身就跑，小豬也很害怕，他一把雨傘收起鬼怪瞬間消失，大野狼又回頭繼續追他們，慌亂中小豬又打開了一把雨傘，是印有小豬圖案的雨傘，噗噗噗，好多小豬掉下來，大野狼開心的抓了好多小豬回家吃大餐，小兔子和小豬順利趁亂逃脫。這天晚上，當大野狼開心的正準備開動時，在草原上的小豬關上了傘 ，啪，餐盤上的小豬瞬間消失！
宮西達也的作品很多都是系列作，《超神奇魔法店鋪系列》一共有三本，還有《超神奇糖果鋪》和《超神奇種子鋪》，已共讀兩本了，每一本都很有趣。故事一開始狸貓打開各種傘給小豬看時，綺綺都很興奮的開心喊出雨傘上的圖案，共讀到小豬打開壽司傘時，綸綸指著掉下來的壽司大叫「漢堡」（會不會差太多呀，把你吃壽司郎的錢還來），讀到救命雨傘下鬼怪時，綺綺馬上大喊「是鬼！」最後下小豬雨時，綺綺還跟著學豬叫聲，真的是一本很歡樂的書。只不過讀到最後一頁，小豬們從餐盤上憑空消失，綺綺一開始還以為豬是被大野狼都吃掉了，經過提示才說是消失了。
《超神奇糖果鋪》共讀紀錄：https://jeanne0919.blogspot.com/2018/10/blog-post_13.html
《我和爸爸的游泳課》
「第一條，下水前要暖身，第二條，溺水時不要慌張，要靜待腳碰到池底」，爸爸帶菈菈去上游泳課，他到了游泳池還是一直在交代，但是，不會游泳的其實是爸爸！媽媽說爸爸他怕水，所以才會光是把頭放進洗臉盆練習都會吃到水。游泳課結束後菈菈邀請爸爸進兒童游泳池一起練習游泳，爸爸並不願意，菈菈鼓勵爸爸只要能學會游泳，水淺也沒關係，原本坐在池畔看著的爸爸最終還是加入練習，他們就這樣在兒童池一起練習一起玩水。這天，菈菈挑戰不用浮板在標準池游泳，身子沒浮起來反而沉下去時，菈菈成功的記住爸爸的叮嚀毫不慌張的靠自己蹬出水面，而發現不對的爸爸也成功的游到菈菈身邊。現在的爸爸進步了，不再怕水了。
第一次共讀時暑假才開始，綺綺還沒在上游泳課，但接下來幾次讀就非常的應景了。故事剛開始爸爸的叮嚀才唸完，綺綺還問「第三條呢？」和他說故事沒寫出來啦。讀完後，綺綺問「為什麼沒有媽媽呀？」我回答他「因為這本書是《我和『爸爸』的游泳課》呀！」爸爸則在一旁說「因為媽媽會游泳呀」，不知道故事設定了怎麼樣，但是我們家真的就是這樣，所以這樣回答也是沒錯啦！繪本裡孩子說自己最喜歡趴在爸爸背上滑入水中，綺綺上游泳課的時候我也都會換帶著綸綸下水游泳，他也蠻喜歡抱著我脖子在泳池裡移動的，但是大部分時間綸綸還是要像小猴子一樣攀在我身前才安心。
《魯拉魯先生的腳踏車》
天氣晴朗的星期天，魯拉魯先生都會騎腳踏車爬過山坡到河邊野餐。今天他才要出發就有個聲音叫住他，「請讓我也坐在後座，好嗎？」是一隻老鼠，魯拉魯先生乾脆的答應了，「好啊，坐上來吧。」「大夥兒，他說可以載我們」，老鼠吆喝著動物們從四面八方跑出來在腳踏車後座疊成一座小山，魯拉魯先生使勁踩踏板，經過小徑，搖搖晃晃的上山坡，才到山頂又一溜煙向下溜，腳踏車越來越快，動物們又笑又叫，最後，撲通，都掉進水裡去了，儘管如此，大家都哈哈大笑。他們開心玩水抓魚玩，喝完熱茶吃完烤魚，是時候該回去了，魯拉魯先生說：「好啦，大家坐上來吧。」動物們驚訝的問魯拉魯先生：「回去的時候也可以坐腳踏車嗎？」得到肯定的答案後，全體成員又上了腳踏車，魯拉魯先生使勁的踩起踏板。
故事進行到所有的動物都上了腳踏車時，文字是個問句：「這樣子，腳踏車真的跑得動嗎？」綺綺很理所當然的回答：「跑得動啊。」故事內文沒列出動物，請孩子一起講出有什麼動物：貓咪、狗、長頸鹿、猴子、烏龜、鱷魚、兔子、老鼠。讀到腳踏車滑下上坡，綺綺說：「超快的」。繪本的最後一句「拉魯先生使勁的踩起踏板。」綺綺似乎覺得這個句子還有後續，不像是結尾，還問我「 現在怎麼了？」指著最後一頁的圖畫，告訴他腳踏車回到魯拉魯先生家啦！
《白國王與黑國王》
白國和黑國完全相反，白國住著白國王和好多白色的動物，景物都是雪白的，黑國住著黑國王，動物和景物都是烏黑的。白國王穿白斗篷，吃的喝的都是白色的，黑國王穿，吃的喝的都是黑色的，他們都討厭對方的顏色，誰都不肯踏入兩座城堡中間的灰色森林。有一天來了七個身著不同顏色的小矮人，他們拿著刷子在灰色森林中四處加上自己的顏色，接著將白國和黑國的皇宮上色，甚至連天空都有了顏色！兩個國王看到自己的王國變成這樣都很不悅，白國王看到樹上的紅果子，原本滿是嫌惡，咬了一口後發現好吃，便一路摘著不同顏色的果子吃，不知不覺的走進森林，黑國王也走進了森林，吸引他的是各色花朵的香味；他們走到了森林中的草原，小矮人出現把他們的衣服塗上顏色，看到對方的模樣兩人忍不住哈哈大笑，他們在有著各種顏色的森林中聊天，自此成為好友。
拿到書先教綺綺認識標題的字，剛好兩個阿公的名字裡面都有國字，綺綺很高興的那邊複習。故事一開始介紹白國與黑國，讓綺綺和綸綸在白色景物找白色動物、黑色景物找黑色動物，動物跟景物混在一起，要找到還很不容易。讀到矮人出現時，我一個一個唸出顏色然後叫小孩指出對應的小矮人（當然只有綺綺會辨色而已），讀到各個小矮人在灰色森林塗色，則請孩子講出哪個地方有顏色了，綸綸在旁邊指著小矮人說：「他拿顏料」，綺綺則說自己最喜歡紫色了，讀到國王被塗色，綺綺說：「 他們的衣服都變身了！」還問：「為什麼他們都變色啦？」回答因為小矮人跑來塗色，他繼續問：「為什麼他們覺得（彩色）不漂亮？」說明這兩個王國以前都只有一種顏色，所以他們也就只喜歡一種顏色，綺綺又問：「現在他們喜歡彩色了嗎？」回答他應該是吧。
這繪本最後劇情轉變的實在太溫馨，死對頭居然可以馬上變成好朋友，身為奸巧的成人實在難以接受。因為這本書是綺綺自己在圖書館挑的，所以讀完後特別問他是否喜歡，綺綺當然說喜歡，基本上只要沒什麼負面劇情，什麼故事綺綺都喜歡的。
雖然共讀了不少和顏色有關的繪本，但是綸綸就是搞不清楚顏色，到現在還說不出來，總是用車子的顏色去代稱，讀繪本感覺沒幫助啊，實在讓人苦惱。
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