Le Bonheur

小不嚨咚讀書會紀錄 恰逢萬聖節，今天的頭兩個故事特別選定和鬼怪有關的題材，講完後，老師帶大家唱手指歌，接著講三本比較簡單的適合小小朋友的繪本。 《安啦！安啦！鬼來了》 男孩和爺爺投宿溫泉旅館，明明只有兩個人服務生上了三份餐，爺爺說「安啦！安啦！」晚上睡覺的時候，鬼出現了，好嚇人啊，爺爺卻對鬼說妳大老遠跑來辛苦了「安啦！安啦！」這個晚上，爺爺不但幫鬼按摩，還揪身體又冷又硬的鬼去泡溫泉，嘴巴上說怕血液循環太好，鬼最終還是和他們一起泡湯，爺爺說「安啦！安啦！」這兒是家庭池沒有外人會進來。泡湯後大家一起喝飲料吃零食，爺爺說「安啦！安啦！」不用擔心旅館冰箱飲料收費很貴，「安啦！安啦！」自願聽鬼傾訴心事。隔天起床，鬼已經消失了，爺爺安慰男孩「安啦！安啦！」鬼已經去另外一個世界了，小男孩悵然若失，還是有點想再見到那個鬼呢。回到家，男孩去上廁所，沒想到打昨天的鬼竟然坐在自己家的馬桶上！聽到叫喊聲而來的爺爺還是那句老話「安啦！安啦！」家裏多一位成員會更熱鬧唷！

帶綺綺去參加「繪本科學課」，之前看朋友FB上分享雨澄老師的課，看起來很有意思，沒想到中山區也有，因緣際會之下代替別人上課，專業人士講起故事果然厲害，表情聲線動作都很到位，比較像在看表演，而不是念繪本，綺綺雖然只聽了一次，但是下課後還記得故事情節。 簡單紀錄聽到的故事：

《我有兩條腿》 內文由林良撰寫，從「我有兩條腿」開始，逐頁以不同東西為主題數數，數到十後再遞減，最後又回到「我有兩條腿」。插圖不只主題配合該頁的數量，其他配角或構件也都會配合。 身為《小太陽》的忠實讀者，在圖書館看到林良的作品一定要借一下的。每頁都短短的，自問自答的數數，數了好多回腳（數了自己的腳外，還有狗、蜜蜂、章魚、螃蟹、蜘蛛），以及花瓣（水仙、梅花），比較有意思的大概是數北斗七星、彩虹以及九孔上的洞（少有機會吃九孔，綺綺還真不知道那是什麼）。 《香蕉從哪裡來》 從香蕉皮遇冷會變黑開始，介紹香蕉生長環境，接著介紹苞片內的子房如何在花枯萎後長大朝上彎曲，香蕉在綠色時就被採下，在運送途中漸漸變成黃色，最後從香蕉裡面的黑點退化籽，延伸解釋香蕉是透過地下莖來繁殖。 強烈推薦大家借這本書，淺顯易懂又貼近生活，從頭到尾串連的很好，介紹的順序很有邏輯性，不會有為教而教的感覺。 既然主題是香蕉，就一定要準備真的香蕉。頭幾次讀的時候，沒準備香蕉，總覺得綺綺狀況外，某天綺綺剛吃完香蕉，我靈光一閃想到這本繪本，馬上把綺綺抓來再拿一根香蕉，一邊比劃一邊讀。講到香蕉屁股黑色的部分就是枯萎的白花時，就讓綺綺摸一下黑色的部分；講到香蕉由綠變黃，長出斑點才好吃時，就讓綺綺拿著香蕉對照書上逐漸變色的香蕉，比對到哪個階段；講到香蕉的果實是靠子房內白色的維管束運送時，就把香蕉撥開，從皮上挑起白絲給綺綺看，也讓她吃看看是什麼味道；講到退化籽時，就叫綺綺咬一口香蕉，在切面尋找小黑點。一邊讀一邊吃，自然有趣，而且香蕉似乎變得更好吃了！

小不隆咚讀書會 紀錄 雖然下著雨，但是昨天的讀書會一樣熱鬧，孩子們再次聚首聽故事。綺綺早上起床，還沒洗臉換衣服，就背著背包坐在大門口等出著出發去聽故事，雖然如此期待，但還是沒辦法從頭到尾坐得住，綸綸則是從頭到尾都很清醒的爬來爬去，不知道他多大才會開始聽。 這次的讀書會一樣有中日繪本閱讀，上次是整本用中文念完再念日文，這次則是中文念完一頁馬上再念日文。日本的繪本用日文唸起來果然不一樣，上次聽《十四隻老鼠》，今天聽《媽媽做給你》還是相同的感想，用原本的語言讀，就算聽不懂，但押韻還有句子的節奏韻律還是聽得出來的（十四隻老鼠的韻律很明顯），翻譯成中文，意思到了，但其他的聲韻趣味只能犧牲了。真希望能有多一點本土繪本，不只重視畫面和故事劇情，也重視字裡行間的節奏聲韻，讓孩子能體會到自己在講的語言，也是能很有趣味的。 中場老師帶著孩子們一起唱謝欣芷的手指歌，謝欣芷的作品在幼兒界真的很熱門，我看在場「大人」都會唱，可見都是被迫收聽或被點唱到會背了。綺綺本來就很喜歡這首歌，唱到一半就開心的站起來扭動跳舞。 本次故事：《媽媽做給你》（中日對照）、《世界上的此時此刻》、《蚯蚓愛蚯蚓》、《貝蒂好想好想吃香蕉》

《超神奇糖果鋪》 小豬在神奇糖果鋪試吃了會變大力士、變透明、發出獅吼聲、變成大野狼的糖果後，調皮的買了糖果變身成大野狼去嚇唬森林裡的動物，卻遇到真正的大野狼，被強帶回大野狼鎮，在狼群中變回豬身，雖然趕緊吃下隱形糖，但還是被抓到，這時他想起來店主送他的會發生神奇魔法的白色糖果，一口吃下，果然發生神奇的事，他像吹氣球一樣變得超大隻，把大野狼們全部嚇跑。小豬的心得：下次還是吃普通糖果好了。 《小企鵝釣大魚》 小企和小鵝是好朋友，總是相親相愛做各種事。這天他們決定一起去釣魚，心心念念要釣上大魚，他們輪流釣上魚、章魚、鰻魚、烏賊、螃蟹，偏偏每次都只看到頭浮出水面就給跑了，釣者總是阿Q的認為自己釣的獵物超大隻，只不過浮出水面的部分看起來是正常大小罷了，幾次下來雙方便一言不合吵起架來，眼看就要不歡而散，釣竿又動了，期盼已久的大魚總算上鉤了，是隻大鯨魚！大鯨魚撞破浮冰，小企小鵝一團狼狽，好不容易撿回條命瞬間和好，而且決定決定下次還是不要釣到大魚比較好。 這兩本宮西達也的作品，主角最終都認為還是普通的東西就好，是很有趣的巧合。綺綺因為喜歡 yoyo 台的「釣魚歌」，所以對小企鵝釣大魚很有共鳴，聽歌的時候就喜歡釣到大白鯊大家落荒而逃的段落，也特別喜歡繪本中小企鵝們釣到大鯨魚結果變成落湯鵝的橋段，就算還書後數週都還記得故事內容。

小不嚨咚讀書會 隔週三的讀書會，單純的帶著孩子們讀繪本，不刻意教化單純的想讓孩子親近閱讀。其實讀繪本在家也可以自己帶著讀，但是也和其他小朋友一起讀似乎更有趣。參與的家長對孩子們都很包容，孩子的專注力不足，沒辦法長時間坐著聽故事，沒有乖乖坐著也不會被責備，媽媽也沒什麼壓力。 今天的繪本： 《丹丹的白熊弟弟》 簡而言之，白熊弟弟是天上的雲朵，下雪後到地上和丹丹一起玩。 《丹丹的褲子》 猴子丹丹用吊帶褲延伸出各種玩法（把自己吊在曬衣桿上盪鞦韆、把吊帶拉長玩電車遊戲、把吊帶當成彈弓把自己彈出去⋯），又調皮又有趣。 《小黑貓小白貓》 小黑貓小白貓在遊玩中因為背景色而隱形只露出眼睛來，貓咪跑去哪了呢？小黑貓小白貓和其他黑貓白貓玩在一起，只有眼睛顏色不同，哪隻才是主角小黑貓小白貓呢？小黑貓小白貓玩得髒兮兮灰撲撲的，變成兩隻小灰貓，分得清楚小黑貓小白貓嗎？ 《啊！腳變長了》 腳變長了，手搆不到腳底只能不穿襪子了，沒適合的褲子穿只好把一大堆褲子接在一起穿，如果手也變很長的話就可以摘天上的星星了。（忙著哄弟弟睡覺，沒跟著聽，只記得部分內容） 《男子漢阿茶》 以小狗阿茶的視角介紹自己的家庭成員和日常生活，最後以得知心儀對象和自己同性傷心作結。 《上面有什麼？下面有什麼？》 從鼴鼠在地底往上看，隨著視角延伸，看到植物的根，看到草堆間蟾蜍的肚腹，看到樹梢映著藍天，繪本的畫作角度真的和躺在樹下向上看相同，老師索性讓孩子們躺在地上，看看是不是一模一樣，難得遇到躺著聽故事的狀況，孩子們都樂壞了。接著轉換視角，從深海底開始往下看，隨著位置越拉越高，最後到了太空，看到的是我們居住的地球。因為轉換視角，最後孩子們是圍站著看攤開在地上的繪本的。